“看一百遍不如實際動手做一遍”這句話放在醫(yī)學教學中尤為合適。但實際的情況是，醫(yī)學院的學生無論是在學校內(nèi)還是在醫(yī)院實習，都很少有機會能夠進行臨床操作，理論學習是其主要的學習任務(wù)。即使學生可以通過模擬人進行練習，但是從經(jīng)濟角度考慮，模擬人的成本較高，且沒有辦法進行微觀操作。
而這恰恰是VR在醫(yī)療教學中可以解決的難題。 奧醫(yī)科技就是想利用VR技術(shù)，進行交互式、體驗式的醫(yī)療教學，幫助醫(yī)學生把理論知識快速轉(zhuǎn)化成臨床實踐操作。
目前奧醫(yī)科技主要是面向醫(yī)學院與教學型醫(yī)院投資建立智慧醫(yī)療VR教學實訓(xùn)室，由院方提供場地，由公司投放硬件設(shè)備與軟件系統(tǒng)。據(jù)介紹，每間實訓(xùn)室的造價在100萬人民幣左右，院方需要連續(xù)五年為公司支付軟硬件的維護費用。在配置上，硬件方面主要是以公司采購其他廠商的設(shè)備為主，配有工控主機、HTC VIVE頭顯設(shè)備、動作捕捉手套、一體機等;軟件上主要是公司自主開發(fā)的人體解剖系統(tǒng)與臨床實訓(xùn)系統(tǒng)，其中人體解剖系統(tǒng)由公司直接投資，而臨床實訓(xùn)系統(tǒng)則需要院方購買。
據(jù)介紹，奧醫(yī)科技在技術(shù)上可以做到優(yōu)化VR圖形渲染，讓使用者無眩暈感，保障體驗流暢、臨場感，在仿真效果的基礎(chǔ)上，重點突出醫(yī)學生在實際操作中的沉浸、自由交互。
公司開發(fā)的人體解剖系統(tǒng)的特點在于，有3億基礎(chǔ)數(shù)據(jù)單元，覆蓋9大人體系統(tǒng)分析，可以實現(xiàn)組織器官自由組合。而且既能解剖人體，也能解剖病理。學生可以觀察到某個病變形成的過程，病灶形成后的現(xiàn)象，了解相應(yīng)的治療方案。同時可以動手操作，檢驗對理論知識的理解。
臨床實訓(xùn)系統(tǒng)則包含了規(guī)培大綱中要求的所有手術(shù)、教學大綱中要求的所有臨床操作，覆蓋了骨科、神經(jīng)外科、胸外科、腦外科、兒童外科等14個專業(yè)科室。醫(yī)學院與教學型醫(yī)院可以分批采購系統(tǒng)中不同的模塊。由于醫(yī)學發(fā)展迅速，系統(tǒng)中相應(yīng)模塊也需要不斷調(diào)整翻新。奧醫(yī)科技創(chuàng)始人楊俊明表示，在通過投資建立實訓(xùn)室快速占領(lǐng)市場后，奧醫(yī)也將通過產(chǎn)品的迭代保持客戶黏性。
不過，VR在醫(yī)學教學還有些繞不開的問題。比如，VR操作沒有力反饋，和手術(shù)操作的實際情況不同。對此，揚俊明表示，在醫(yī)學教學階段，學生的任務(wù)是了解理論知識和實操的整個流程，至于手術(shù)切口的深度、力度等方面都還要靠臨床實際經(jīng)驗的積累。
據(jù)了解，全國的醫(yī)學院與教學型醫(yī)院共3000家左右。今年奧科技的目標覆蓋80-100家客戶，目前已經(jīng)在滄州醫(yī)學專科學院建成了智慧醫(yī)療VR教學實訓(xùn)室。未來還將面向個人推出互聯(lián)網(wǎng)VR醫(yī)學教學平臺。
奧醫(yī)科技成立于2017年初，技術(shù)團隊有超過10年的VR技術(shù)開發(fā)經(jīng)驗，并與美國、以色列、德國、加拿大等境外技術(shù)團隊長期保持技術(shù)交流與合作。目前奧醫(yī)科技正在進行Pre-A輪融資。![]( "12345")
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