企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤的主要目的是使學(xué)員通過模擬訓(xùn)練,對企業(yè)的創(chuàng)立,組織結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)的基本流程以及經(jīng)營理念有全面的了解,體會(huì)并掌握企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、經(jīng)營管理、經(jīng)營決策、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、營銷決策和企業(yè)之間的競爭與協(xié)作等等。打造復(fù)合型人才,全面提高學(xué)員經(jīng)營管理的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生將理論知識與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作緊密聯(lián)系、學(xué)以致用的能力,以及分析問題、解決問題、進(jìn)行科學(xué)決策的能力。
多點(diǎn)觸摸沙盤是在原企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤基礎(chǔ)上，利用先進(jìn)的多媒體觸控技術(shù)開發(fā)的,針對經(jīng)管專業(yè)教學(xué)的專業(yè)教學(xué)沙盤工具。通過游戲化的方式將市場招投標(biāo)、產(chǎn)品供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)分析等多維度的企業(yè)經(jīng)營決策場景逐一呈現(xiàn)、融會(huì)貫通,全面實(shí)現(xiàn)趣味性、真實(shí)性、實(shí)用性、互動(dòng)性四位一體。
多點(diǎn)觸摸沙盤相比傳統(tǒng)紙質(zhì)沙盤實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,沙盤盤面基于先進(jìn)的管理駕駛艙構(gòu)造,企業(yè)經(jīng)營狀沒圖表展現(xiàn)，一目了然;決策操作通過彈出框直接了輸入選擇,決策信息即時(shí)顯示在盤面上;博弈模型面向所有團(tuán)隊(duì)決策數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)運(yùn)算,結(jié)果則載入沙盤盤面進(jìn)行下一回合決策。決策過程無需二次輸入、無需紙質(zhì)運(yùn)算,支持多角色同時(shí)操作,沙盤盤面內(nèi)容豐富、靈活、動(dòng)態(tài)。
多點(diǎn)觸摸沙盤擁有先進(jìn)的多點(diǎn)觸摸軟件實(shí)現(xiàn)技術(shù),能夠同時(shí)容納10人環(huán)繞觸摸展設(shè)備進(jìn)行經(jīng)營決策和案例討論。
該項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)合理明確,在原有的物理沙盤基礎(chǔ)上有大幅的提,即保留了物理沙盤中學(xué)生可視性強(qiáng)、參與性高的特點(diǎn)司時(shí)又滿足了教學(xué)中老師對于實(shí)時(shí)性監(jiān)控及數(shù)據(jù)復(fù)盤、統(tǒng)計(jì)、分析的要求。緊密圍繞人才培養(yǎng)方案的需要,又契合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求。對全校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育可以起到一個(gè)非常好的普適性教育的平臺功能。
該項(xiàng)目性價(jià)比非常高,在國內(nèi)具有先進(jìn)性。不僅是在原沙盤項(xiàng)目基礎(chǔ)上形式的突破,更是對原來傳統(tǒng)聽教的學(xué)習(xí)模式、教學(xué)方法的提升。具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,也是學(xué)校教學(xué)模式的一種創(chuàng)新的嘗試。
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